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          首頁(yè) > 大學(xué)本科
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          [多選題]

          在運(yùn)用角色扮演法時(shí),應(yīng)注意:()。

          A.教師創(chuàng)設(shè)的教育情境使兒童能夠熟悉和喜愛

          B.角色扮演要有針對(duì)性

          C.要充分發(fā)揮兒童的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性

          D.兒童扮演的角色應(yīng)以正面角色為主

          E.教育者盡量與兒童平等地去扮演角色

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          更多“在運(yùn)用角色扮演法時(shí),應(yīng)注意:()?!毕嚓P(guān)的問題

          第1題

          在教學(xué)中運(yùn)用角色扮演法時(shí),需要注意背景與角色設(shè)計(jì)要有真實(shí)感,部分角色需事前準(zhǔn)備腳本,以及需要設(shè)計(jì)好要觀察的內(nèi)容。()
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          第2題

          在運(yùn)用角色扮演法時(shí),教師應(yīng)該經(jīng)常為兒童在活動(dòng)中分配角色。()

          在運(yùn)用角色扮演法時(shí),教師應(yīng)該經(jīng)常為兒童在活動(dòng)中分配角色。()

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          第3題

          在運(yùn)用市場(chǎng)法時(shí),應(yīng)注意參照物的成交價(jià)格并不僅僅是參照物功能自身的市場(chǎng)體現(xiàn),還要需要考慮的因素的影響有()

          A.交易雙方的動(dòng)機(jī)

          B.交易雙方的地位

          C.參照物的生產(chǎn)成本

          D.參照物的交易時(shí)限

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          第4題

          運(yùn)用個(gè)案法研究學(xué)前兒童家庭教育時(shí),應(yīng)注意哪些問題?

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          第5題

          催收專員在作業(yè)時(shí)應(yīng)注意線上與客戶溝通幾要素()。

          A.催收時(shí)先了解客戶的背景,逾期情況,經(jīng)濟(jì)來源。要循序漸進(jìn)。

          B.催收時(shí)可多種角色扮演,多站在客戶的角度上思考問題,讓其感覺我們是在幫客戶。

          C.催收時(shí)應(yīng)時(shí)時(shí)跟進(jìn),與客戶保持聯(lián)系,保持一個(gè)良性溝通。

          D.催收時(shí)應(yīng)注意保持通話效率,具體客戶具體分析,多把握客戶的心理,抓住客戶的痛點(diǎn)。

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          第6題

          在運(yùn)用團(tuán)體協(xié)助個(gè)別成員時(shí),下列工作者做法正確的是()

          A.分享和回饋

          B.角色扮演

          C.家庭作業(yè)

          D.行為改變的技術(shù)

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          第7題

          教師在運(yùn)用談話法時(shí)要考慮以下內(nèi)容()。

          A.主題幼兒熟悉

          B.問題具體

          C.教師要善于傾聽

          D.注意談話契機(jī)

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          第8題

          ()是運(yùn)用一定的實(shí)物和教具,通過實(shí)地示范,使受訓(xùn)者明白某種工作是如何完成的。

          A.演示法

          B.專題講座法

          C.個(gè)別指導(dǎo)法

          D.角色扮演法

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          第9題

          在運(yùn)用對(duì)話法時(shí)教師需要注意自己要先找出作品的特點(diǎn)和欣賞要點(diǎn),然后將其轉(zhuǎn)化為開放性的問題。()
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          第10題

          在課堂中運(yùn)用媒體時(shí)應(yīng)注意哪些問題?

          點(diǎn)擊查看答案

          第11題

          通過娃娃家做客來學(xué)習(xí)某些具體技巧,這種設(shè)計(jì)運(yùn)用的的學(xué)前兒童社會(huì)教育的那種教育方法:()。

          A.價(jià)值澄清法

          B.社會(huì)認(rèn)知沖突訓(xùn)練法

          C.情境討論法

          D.角色扮演法

          E.移情訓(xùn)練法

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