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          首頁 > 大學(xué)本科
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          [多選題]

          學(xué)前兒童的音量趣味給學(xué)前音樂教育的啟示()。

          A.在讓幼兒感知器樂作品時,我們有責(zé)任讓幼兒聽到最好的音響效果

          B.在讓幼兒感知器樂作品時,教師盡量少用嗓音

          C.在歌唱學(xué)習(xí)中,教師發(fā)出悅耳的聲音很重要

          D.在打擊樂器演奏中,讓學(xué)生自主自發(fā)玩打擊樂器激發(fā)興趣很重要

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          更多“學(xué)前兒童的音量趣味給學(xué)前音樂教育的啟示()?!毕嚓P(guān)的問題

          第1題

          以下()屬于學(xué)前兒童音樂教育活動的設(shè)計與組織。

          A.活動過程的設(shè)計

          B.活動目標(biāo)的確定

          C.制定學(xué)前兒童音樂教育活動方案的過程設(shè)計

          D.制定學(xué)前兒童音樂教育活動方案的基本格式

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          第2題

          學(xué)前兒童音樂教育評價的作用主要有()

          A.反饋作用

          B.美化作用

          C.診斷作用

          D.促進作用

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          第3題

          學(xué)前兒童音樂教育的任務(wù)()。

          A.培養(yǎng)學(xué)前兒童對音樂的興趣與愛好

          B.發(fā)展學(xué)前兒童的音樂能力

          C.充分發(fā)揮音樂的教育作用

          D.教兒童掌握初步的音樂知識和技能

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          第4題

          學(xué)前兒童音樂教育活動的評價方法有()。

          A.觀察法

          B.談話法

          C.問卷法

          D.綜合等級評定法

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          第5題

          學(xué)前兒童音樂教育活動的最常用的教學(xué)方法有()

          A.示范法

          B.練習(xí)法

          C.運用語言法

          D.直觀教具和游戲

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          第6題

          學(xué)前兒童音樂教育過程上的綜合性主要體現(xiàn)在()、()、和()綜合一體。

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          第7題

          理想的音樂教育對學(xué)前兒童身心健康的促進作用不包括()。

          A.增強身體健康

          B.促進大腦發(fā)展

          C.利于認(rèn)知發(fā)展

          D.提高運動能力

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          第8題

          學(xué)前兒童音樂教育的重點是培養(yǎng)幼兒的音樂興趣(教育活動衛(wèi)生要求)。()

          此題為判斷題(對,錯)。

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          第9題

          在學(xué)前兒童音樂教育活動中,韻律動作一般分為()。

          A.基本動作

          B.模仿動作

          C.隨意動作

          D.舞蹈動作

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          第10題

          學(xué)前兒童音樂教育可以培養(yǎng)兒童健康的審美觀點,陶冶兒童的性情和品格,增強兒童明辨是非、識別美丑的能力。()
          學(xué)前兒童音樂教育可以培養(yǎng)兒童健康的審美觀點,陶冶兒童的性情和品格,增強兒童明辨是非、識別美丑的能力。()

          此題為判斷題(對,錯)。

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          第11題

          以教師的教學(xué)活動方式為依據(jù),學(xué)前兒童音樂教育活動中教師的指導(dǎo)方式包括()

          A.直觀演示的方法

          B.運用語言的方法

          C.教師主導(dǎo)的方法

          D.變換角色的方法

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