題目內(nèi)容
（請給出正確答案）
[單選題]
下列選項中，不屬于5-6歲學(xué)前兒童手工活動情感目標的是（)。
A.深入體驗手工活動帶來的獨特樂趣
B.進一步萌發(fā)用手工制作來表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情趣
C.樂于用手工作品來表達自己的認識、想法和感受，熱愛手工活動
D.愿意與同伴合作進行手工活動，主動與同伴交流、分享手工活動的快樂
答案
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題目內(nèi)容
（請給出正確答案）
A.深入體驗手工活動帶來的獨特樂趣
B.進一步萌發(fā)用手工制作來表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情趣
C.樂于用手工作品來表達自己的認識、想法和感受，熱愛手工活動
D.愿意與同伴合作進行手工活動，主動與同伴交流、分享手工活動的快樂
答案
更多“下列選項中，不屬于5-6歲學(xué)前兒童手工活動情感目標的是()?！毕嚓P(guān)的問題
第2題
A.明確自己的演奏任務(wù)，能夠正確地參與合奏
B.知道愛護樂器、保護樂器，打擊樂器演奏習(xí)慣良好
C.愿意參與集體的關(guān)于演奏方法、節(jié)奏型和音色表現(xiàn)等的討論
D.學(xué)習(xí)用正確的演奏方法演奏適宜的打擊樂器，知道樂器名稱，了解樂器音色特點
第3題
A.促進學(xué)前兒童身體健康
B.促進學(xué)前兒童全面發(fā)展
C.促進學(xué)前兒童認知發(fā)展
D.促進學(xué)前兒童良好個性形成
第4題
A.能夠理解和表現(xiàn)韻律動作所表現(xiàn)的內(nèi)容、情感和意義
B.愿意參與幼兒園集體韻律活動，也勇于、樂于在他人面前獨立或合作完成韻律動作
C.能夠較準確地按照音樂的節(jié)拍或節(jié)奏做稍復(fù)雜韻律動作
D.進一步豐富韻律動作和舞蹈動作，學(xué)習(xí)有稍復(fù)雜隊形變換的集體舞
第5題
A.欣賞一定數(shù)量的音樂、舞蹈作品
B.初步區(qū)分二拍子音樂和三拍子音樂
C.能夠理解內(nèi)容單一、結(jié)構(gòu)短小、形象鮮明的歌曲、器樂曲、舞蹈作品所表現(xiàn)的內(nèi)容和情感
D.初步學(xué)習(xí)用繪畫、手工、文學(xué)、身體動作、嗓音變化、打擊樂器演奏等方式去表現(xiàn)音樂作品或生活中的音樂
E.能夠知道前奏、間奏、尾奏，知道樂段和樂句的大致劃分，以及音樂結(jié)構(gòu)中重復(fù)的概念
第6題
A.深入體驗繪畫活動帶來的獨特樂趣
B.進一步萌發(fā)用繪畫來表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情趣
C.能輕松愉快地進行繪畫活動
D.樂于用繪畫的方式來表現(xiàn)美好的自然環(huán)境和社會生活景象
第7題
A.能夠理解和表現(xiàn)韻律動作所表現(xiàn)的內(nèi)容、情感和意義
B.能夠較準確地按照音樂的節(jié)拍或節(jié)奏做稍復(fù)雜韻律動作
C.能夠隨音樂曲調(diào)、力度、速度的變化而迅速改變動作，動作與音樂相匹配
D.愿意參與幼兒園集體韻律活動，也勇于、樂于在他人面前獨立或合作完成韻律動作
E.能夠正確地模仿他人的韻律動作，能夠獨立進行動作創(chuàng)編并使之與同伴的動作相配合
第8題
A.設(shè)置情景、提出問題、動手操作
B.提出問題、推測和假設(shè)、設(shè)計實驗
C.尋求實證、信息和數(shù)據(jù)的處理
D.獲得結(jié)論和表達、聯(lián)系生活實踐，提出新的問題
第9題
A.在集體中能注意聽老師或其他人講話
B.能聽懂日常會話
C.聽不懂或有疑問時能主動提問
D.能結(jié)合情境理解一些表示因果、假設(shè)等相對復(fù)雜的句子
第10題
A.能更加自由、大膽地用繪畫的方式來表達自己的認識和思想感情
B.養(yǎng)成更加良好的個性品質(zhì)和繪畫習(xí)慣
C.既能獨立完成作品，也能與他人合作進行繪畫活動
D.進一步探索、觀察和掌握事物的特征與某些細節(jié)
E.在繪畫過程中能嘗試探索對稱、均衡、變化等形式美的規(guī)律
第11題
A.初步了解一些營養(yǎng)知識，知道非健康食品會影響健康，能拒絕非健康食品
B.不偏食、挑食、不暴飲暴食。能輕松愉快地進餐
C.愿意飲用白開水，不貪喝飲料
D.能用筷子吃飯。學(xué)會自己收拾餐具
