如何正確處理連音奏法()。
A.手腕高高抬起
B.手腕保持放松不動(dòng),手指高高抬起
C.手腕帶動(dòng)手指上下晃動(dòng)
D.手指緊貼琴鍵彈奏
A.手腕高高抬起
B.手腕保持放松不動(dòng),手指高高抬起
C.手腕帶動(dòng)手指上下晃動(dòng)
D.手指緊貼琴鍵彈奏
第1題
A.非連音奏法的第一步,要求演奏者體會(huì)肩、臂放松
B.非連音奏法要求演奏者掌關(guān)節(jié)支撐
C.非連音奏法要求演奏者手指的第一關(guān)節(jié)站立
D.非連音奏法要求演奏者彈奏后保持緊張
第3題
A.每個(gè)音彈奏之前要離開琴鍵
B.第二個(gè)彈下去的同時(shí)松掉第一個(gè)音
C.第二個(gè)音落下去后第一個(gè)音松掉
D.只要聽起來舒服就是連音
第4題
A.手自然下垂
B.手指自然彎曲
C.等發(fā)出聲音后,手指不再用力
D.手指立即抽離琴鍵
第9題
A、肘部帶動(dòng)下臂將手自然提高,離琴鍵要遠(yuǎn)
B、手臂自然靠在第3指上,讓第3指感覺到手臂的力量
C、下臂和鍵盤平行
D、手腕不要過高也不要壓太低
第10題
A.兩種觸鍵在交替運(yùn)用在分句的表現(xiàn)上非常重要
B.小連線中手力觸鍵按照所有要求的輕巧程度或者是斷奏的程度來彈出第二個(gè)音,手力觸鍵把手腕提起來
C.帶連線的兩個(gè)音音組為例,先由臂落觸鍵彈出第一個(gè)音,奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),臂落觸鍵彈出第二個(gè)音,用手力觸鍵把手腕提起來
D.多種觸鍵方式都是綜合的,并不是孤立的或是完全或毫無關(guān)聯(lián)
第11題
(1)分析上述材料并回答下列問題
①何為犯蹕?漢朝對(duì)于此犯給予如何處罰?
②廷尉在漢代司法機(jī)關(guān)體系中的地位及其職責(zé)如何?
(2)運(yùn)用中國(guó)法制史的知識(shí)和理論,闡述這段史料提供的歷史借鑒意義。