彈奏斷奏時(shí)應(yīng)注意()
A、肘部帶動(dòng)下臂將手自然提高,離琴鍵要遠(yuǎn)
B、手臂自然靠在第3指上,讓第3指感覺到手臂的力量
C、下臂和鍵盤平行
D、手腕不要過高也不要壓太低
A、肘部帶動(dòng)下臂將手自然提高,離琴鍵要遠(yuǎn)
B、手臂自然靠在第3指上,讓第3指感覺到手臂的力量
C、下臂和鍵盤平行
D、手腕不要過高也不要壓太低
第1題
第2題
以指關(guān)節(jié)為軸心的手指斷奏,可以在很快速的樂段彈奏中使用,適用性非常廣泛。()
第3題
A.非連音奏法的第一步,要求演奏者體會(huì)肩、臂放松
B.非連音奏法要求演奏者掌關(guān)節(jié)支撐
C.非連音奏法要求演奏者手指的第一關(guān)節(jié)站立
D.非連音奏法要求演奏者彈奏后保持緊張
第8題
A.帶頭保持輕松愉悅的狀態(tài)
B.幼兒在演奏出現(xiàn)困難時(shí)放慢速度,加強(qiáng)指導(dǎo)
C.幼兒注意力不集中時(shí)應(yīng)設(shè)法激勵(lì)或安撫
D.多用目光掃視法
第9題
A.爬上已經(jīng)砍過而未斷樹木,用力掰下;
B.上樹時(shí),不應(yīng)攀抓脆弱和枯死的樹枝,并使用安全帶;
C.將安全帶系在待砍剪樹枝的上方;
D.應(yīng)防止馬蜂等昆蟲或動(dòng)物傷人。
第10題
A.注意典型客戶的示范作用
B.注意聯(lián)系餐飲、娛樂、紀(jì)念品等相關(guān)產(chǎn)業(yè)共同開發(fā)
C.帶有宗教色彩的景點(diǎn)開發(fā)要注意取得宗教主管部門的支持
D.通過開發(fā)旅游主管部門帶動(dòng)業(yè)務(wù)的開發(fā)
第11題
A.周圍環(huán)境
B.液壓油量
C.支腿情況
D.操作速度