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A.構(gòu)造一種完形
B.主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)
D.對(duì)環(huán)境條件的認(rèn)知
答案
更多“美國著名認(rèn)知心理學(xué)家布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)不在于（）?！毕嚓P(guān)的問題
第2題
此題為判斷題(對(duì)，錯(cuò))。
第3題
A.A. 認(rèn)同
B.B. 興趣
C.C. 熟悉程度
第5題
A.物質(zhì)自我
B.精神自我
C.社會(huì)自我
D.認(rèn)知自我
E.評(píng)價(jià)自我
第6題
第8題
在中小學(xué)課程改革發(fā)面，美國心理學(xué)家()發(fā)表了《教育過程》的報(bào)告。
A．赫爾巴特
B．布魯納
C．斯賓塞
D．桑代克
第10題
A.致力于將心理學(xué)原理實(shí)踐于教育領(lǐng)域
B.《教育過程》是其代表性著作之一
C.其教育思想對(duì)美國的影響盛行于20世紀(jì)初
D.教育方面倡導(dǎo)結(jié)構(gòu)主義和發(fā)現(xiàn)法
第11題
A.促進(jìn)學(xué)生理解學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)
B.促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績和技能
C.促進(jìn)學(xué)生理解和掌握新知識(shí)
D.促進(jìn)教師進(jìn)行更優(yōu)的教學(xué)設(shè)計(jì)
