根據(jù)下面的文字資料回答下列問題。

某市在“九五”期間，基本普及了高中階段教育，普通高中的招生規(guī)模持續(xù)上升，在校生總規(guī)模不斷擴大，2000年全市共有普通高中302所，在校學(xué)生17.9萬人，分別比“八五”末增長5.6%、74.6%，初中畢業(yè)生升學(xué)比例達(dá)到95%。中等職業(yè)技術(shù)教育穩(wěn)步發(fā)展，截止到目前全市共有中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校(中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職工學(xué)校)393所，在校學(xué)生人數(shù)28.1萬人，在校生比“八五”末增長36.2%。普通高中與中等職業(yè)教育招生比例達(dá)到5:5。

隨著經(jīng)濟社會的不斷進(jìn)步和知識更新速度的加快，成人教育的重要性日益顯著，成人教育進(jìn)入快速發(fā)展的新階段。目前全市共有獨立設(shè)置的成人高校61所，其中廣播電視大學(xué)2所，職工高等學(xué)校34所，管理干部學(xué)院23所，教育學(xué)院1所，獨立函授學(xué)院 1所，在校生共有26萬人，其中本科生6.7萬人，?？粕?9.3萬人。全市接受成人高等教育的在校人數(shù)比1995年增長43.7%。2000年成人高等學(xué)歷教育的招生人數(shù)為10.4萬人；畢業(yè)生人數(shù)近7.1萬人，是“八五”以來畢業(yè)生人數(shù)較多的一年。

“九五”時期，高等教育通過貫徹“共建、合作、調(diào)整”的方針，使學(xué)校布局和專業(yè)結(jié)構(gòu)逐步趨于合理。實力明顯增強，招生規(guī)模進(jìn)一步擴大。目前全市共有59所普通高校，2000年在校學(xué)生為28.2萬人，其中本科生23.1萬人，?？粕?.1萬人；招生人數(shù)達(dá)到9.9萬人；畢業(yè)生人數(shù)5.2萬人。與1995年相比，在校學(xué)生人數(shù)增長55.1%，招生人數(shù)增長88%，畢業(yè)生人數(shù)增長14.3%。

“八五”末期該市普通高中在校生人數(shù)約為()萬人。

A．4

B．4.55

C．5.5

D．8.3

A.80%

B.85%

C.90%

D.92%

A.差異化

B.標(biāo)準(zhǔn)化

C.規(guī)范化

D.統(tǒng)一化

A.警告

B.嚴(yán)重警告

C.記過

D.留校察看

A.字處理軟件

B.圖像處理軟件

C.多媒體制作軟件

D.數(shù)據(jù)庫應(yīng)用軟件

A.教學(xué)用房及輔助設(shè)施維修改造、教學(xué)儀器設(shè)備購置、學(xué)校日常運轉(zhuǎn)以及教師津貼福利

B.教學(xué)用房及輔助設(shè)施維修改造、教學(xué)儀器設(shè)備購置、學(xué)校日常運轉(zhuǎn)以及教師培訓(xùn)

C.教學(xué)用房及輔助設(shè)施維修改造、教育管理部門行政辦公經(jīng)費、學(xué)校日常運轉(zhuǎn)以及教師培訓(xùn)

D.教學(xué)用房及輔助設(shè)施維修改造、教學(xué)儀器設(shè)備購置、貧困學(xué)生學(xué)費補助以及教師培訓(xùn)

A.大力推廣綜合中學(xué)

B.謹(jǐn)慎地試點綜合中學(xué)

C.高中教育成為義務(wù)教育

D.逐步普及高中階段的教育

E.推進(jìn)高中的個性化辦學(xué)

A.基本普及幼兒園教育

B.鞏固提高九年義務(wù)教育水平

C.加快普及高中階段教育

D.大力發(fā)展職業(yè)教育