請(qǐng)根據(jù)所提供的教材和材料和相關(guān)情況，按要求完成教學(xué)設(shè)計(jì)。

教學(xué)材料：某版本小學(xué)語(yǔ)文教科書中編入《秋天的圖畫》一課。課文內(nèi)容如下圖所示。

1、秋天的圖畫秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦，山野就是美麗的圖畫，梨樹掛起金黃的燈籠。蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把，誰(shuí)使秋天這么美麗。

2、看藍(lán)天上的大雁作出了回答，他們排出一個(gè)大大的人字，好像在說(shuō)——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。相關(guān)情況:授課對(duì)象為某鄉(xiāng)村小學(xué)二年級(jí)(1)班的學(xué)生，班級(jí)人數(shù)為43人。

設(shè)計(jì)要求：

(1)制定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。

(2)為本節(jié)課設(shè)計(jì)一下課堂導(dǎo)入活動(dòng)。

(3)圍繞“梨”字的學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。