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公務(wù)員考試

          

          

          

          

          
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題目內(nèi)容
（請(qǐng)給出正確答案）

          

          

          
[單選題]

          三位同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行爬樓比賽，看看誰的功率大。他們展開了如下討論，其中說法正確的是:（）甲：只有測出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度，才能進(jìn)行比較.乙：在爬樓的時(shí)間相同時(shí)，只要測出各自的體重、爬樓的高度，就可以進(jìn)行比較；丙：在爬樓的高度相同時(shí)，只要測出各自的體重、爬樓的時(shí)間，就可以進(jìn)行比較
          

          

          

          A.甲、乙和丙
          B.乙和丙
          C.甲和丙
          D.甲和乙
          

          

          

          

答案

          

          

          A、甲、乙和丙
          

          


          

          

          

          

          

更多“三位同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行爬樓比賽，看看誰的功率大。他們展開了如下討論，其中說法正確的是:（）甲：只有測出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度，才能進(jìn)行比較.乙：在爬樓的時(shí)間相同時(shí)，只要測出各自的體重、爬樓的高…”相關(guān)的問題

          

          

          第1題
          

          學(xué)習(xí)功率的知識(shí)之后，幾位同學(xué)準(zhǔn)備開展“比一比誰的功率大”的活動(dòng)，他們?cè)O(shè)計(jì)了三套方案：①測量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度，算出爬樓的功率并進(jìn)行比較；②控制爬樓的時(shí)間相同，測量出各自的體重、爬樓的高度，算出爬樓做的功并進(jìn)行比較；③控制爬樓的高度相同，測量出各自的體重、爬樓的時(shí)間，算出體重和時(shí)間的比值并進(jìn)行比較，可行的是（）
          

          

          A.只有①
          B.只有①②
          C.只有②③
          D.①②③都可以
          

          
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          第2題
          

          下列關(guān)于練習(xí)繞口令的方法，說法正確的是？
          

          

          A.有固定的一套標(biāo)準(zhǔn)
          B.因人制宜
          C.三五成群，每天一段繞口令
          D.每天比賽，看看誰的嘴最快
          

          
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          第3題
          

          在跳高比賽中，褲褲成績是2.2米，李雷的成績是2.4米，韓梅梅的成績是2.7米，三位同學(xué)中（）跳的最高
          

          

          A.褲褲
          B.韓梅梅
          C.李雷
          

          
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          第4題
          

          甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽．爬到桿頂時(shí)，甲用了9s，乙用了10s，甲、乙兩人質(zhì)量之比是5：6，則他們爬竿的功率之比P甲：P乙等于（）
          

          

          A.3：4
          B.4：3
          C.25：27
          D.27：25
          

          
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          第5題
          

          某物理老師在教《輪軸》一課時(shí)，設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲，看誰的力氣大，他故意挑選了書稿相近的男女同學(xué)各
          

          
一名，先請(qǐng)他們上講臺(tái)扳手腕，女同學(xué)輸了。接著老師又拿出起了一個(gè)啤酒瓶，請(qǐng)這兩個(gè)同學(xué)再比一比，男同學(xué)握住瓶子的頸口部分，女同學(xué)為主頸身部分，各自用力想相反的方向旋轉(zhuǎn)，結(jié)果女同學(xué)贏了。這時(shí)，教室里沸騰了，同學(xué)們紛紛議論，老師順勢說道：“請(qǐng)大家想一想，為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象呢？這與我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有什么關(guān)系呢？”接著老師就開始了新課的教學(xué)。
          請(qǐng)運(yùn)用有關(guān)教學(xué)理論對(duì)此案例進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。
          

          
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          第6題
          

          跳跳舞比賽的規(guī)距是看誰 跳的時(shí)間最長（）72頁
          

          

          A.單腿舞
          B.雙腿舞
          C.拉丁舞
          

          
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          第7題
          

          你是否會(huì)跟同學(xué)攀比，看誰找的工作更好（）
          

          

          A.會(huì)
          B.不知道
          C.不會(huì)
          

          
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          第8題
          

          兩位同學(xué)比賽爬桿，質(zhì)量之比為4:5，已知甲用18秒，乙用20秒爬到頂，則兩人勻速爬桿過程中做功之比為（），功率之比
          

          

          A.4:5 10:9
          B.5:4 9:10
          C.4:5 8:9
          D.5:4 9:8
          

          
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          第9題
          

          在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)不喜歡穩(wěn)坐在看臺(tái)上觀看比賽，而是喜歡更接近現(xiàn)場，會(huì)選擇坐在地上，或者坐到裁判桌子上。于是他想 為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一種便攜式的小板凳。根據(jù)你所學(xué)的設(shè)計(jì)過程，你覺得這位同學(xué)首先要做的是（）
          

          

          A.收集設(shè)計(jì)所需要的信息
          B.提出設(shè)計(jì)題目，明確設(shè)計(jì)要求
          C.繪制草圖
          D.提出解決問題的多個(gè)設(shè)想
          

          
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          第10題
          

          以下估測與實(shí)際情況相符的是（）
          

          

          A.一名中學(xué)生右手的握力大約2000 N
          B.一名中學(xué)生的重力大約是200N
          C.一名中學(xué)生爬樓的功率大約是100w
          D.一名中學(xué)生雙腳站立在地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是2.5×105pa
          

          
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          第11題
          

          選擇需要講的題號(hào)，全會(huì)全對(duì)的不用選（）
          

          

          A.第（1）問
          B.第（2）問
          C.看看誰選我
          

          
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