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          首頁 > 大學專科> 資源開發(fā)與測繪
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          [主觀題]

          簡述訓練學生的觀察說話應(yīng)注意什么?

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          更多“簡述訓練學生的觀察說話應(yīng)注意什么?”相關(guān)的問題

          第1題

          看圖識字的圖片在訓練中應(yīng)注意什么?
          看圖識字的圖片在訓練中應(yīng)注意什么?

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          第2題

          當前語文能力訓練存在的主要問題是()教學大綱明確確定要培養(yǎng)學生的說話能力,教材作為
          知識點()有專題介紹,()在實際教學中,人們?nèi)匀恢刈x寫,()部分老師能身體力行,終因不成氣候而淺嘗輒止。

          填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?p>

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          第3題

          閱讀教學中應(yīng)注意組織小組活動和合作學習;大量閱讀并進行快讀訓練;盡可能采用合作性閱讀;閱讀中問題的提出應(yīng)切合學生實際。()
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          第4題

          簡述向供熱母管熱網(wǎng)送汽時、操作上應(yīng)注意什么?

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          第5題

          裝維人員遇客戶來電時,禮貌的應(yīng)答用語是()。

          A.喂,你找誰

          B.不出聲,等對方說話

          C.有什么事?

          D.您好!請問有什么可以幫您?

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          第6題

          ?觀察人物練習,主要訓練學生的()。?
          ?觀察人物練習,主要訓練學生的()。?

          A.形象感

          B.思維力

          C.觀察力

          D.模仿能力

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          第7題

          關(guān)于雙向說話,下列表述不正確的是()。

          A.不忘“變”

          B.應(yīng)注意“巧”

          C.注意“請”

          D.注意“淺”

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          第8題

          簡述表象訓練的喚醒—注意理論。
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          第9題

          二年級2班的學生特別喜歡她們班王老師,都覺得她是一個好老師,因為王老師說話聲音很好聽,不管她說什么大家都覺得是好的。這種現(xiàn)象稱為()

          A.暈輪效應(yīng)

          B.皮格瑪利翁效應(yīng)

          C.投射效應(yīng)

          D.首因效應(yīng)

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          第10題

          前殼油管裝配應(yīng)注意什么()。

          A.可隨意裝配

          B.注意觀察前殼是否有砂眼,橡膠墊圈是否有漏裝

          C.出現(xiàn)問題也可進行裝配

          D.不可隨意裝配

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          第11題

          腰穿后病人應(yīng)注意什么?()

          A.囑病人去枕平臥4~6小時

          B.觀察病人有無頭痛、腰背痛

          C.有無腦疝及感染等穿刺后并發(fā)癥

          D.保持穿刺部位的紗布干燥,觀察有無滲液、滲血

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