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          [主觀題]

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2005年碩士研究生入學(xué)考試試題)已知最小相位系統(tǒng)的幅相特性如圖5-

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2005年碩士研究生入學(xué)考試試題)已知最小相位系統(tǒng)的幅相特性如圖5-46所示。

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2005年碩士研究生入學(xué)考試試題)已知最小相位系統(tǒng)的幅相特性如圖5-((1)據(jù)幅相特性,寫出與之對應(yīng)的開環(huán)傳遞函數(shù),并指出參數(shù)間關(guān)系。 (2)用奈氏穩(wěn)定判據(jù),定性分析閉環(huán)系統(tǒng)穩(wěn)定性與開環(huán)增益K的關(guān)系。 (3)設(shè)計一串聯(lián)控制器K(s),使K>0時閉環(huán)系統(tǒng)都穩(wěn)定。給出K(s)的傳遞函數(shù)和參數(shù)取值范圍,并畫出校正后系統(tǒng)的完整奈氏圖。

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          更多“(中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2005年碩士研究生入學(xué)考試試題)已知最小相位系統(tǒng)的幅相特性如圖5-”相關(guān)的問題

          第1題

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2005年碩士研究生入學(xué)考試試題)對一單位負(fù)反饋系統(tǒng),施加輸入測試

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2005年碩士研究生入學(xué)考試試題)對一單位負(fù)反饋系統(tǒng),施加輸入測試信號: r(t)=l(t) (t≥0) 其輸出的零狀態(tài)響應(yīng)為: y(t)=1+2e-2t-3e-4t (t≥0) (1)試確定系統(tǒng)的傳遞函數(shù)Y(s)/R(s)。 (2)概略繪制系統(tǒng)的單位階躍響應(yīng)曲線。 (3)指出該單位階躍響應(yīng)的主要特點。

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          第2題

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2005年碩士研究生入學(xué)考試試題)單位負(fù)反饋控制系統(tǒng)如圖3-40所示。

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2005年碩士研究生入學(xué)考試試題)單位負(fù)反饋控制系統(tǒng)如圖3-40所示。

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2005年碩士研究生入學(xué)考試試題)單位負(fù)反饋控制系統(tǒng)如圖3-40所示。(1)試確定使系統(tǒng)閉環(huán)穩(wěn)定的反饋系數(shù)Kb的取值范圍。 (2)若已確定系統(tǒng)的一個閉環(huán)極點為-5,試求Kb的取值和其余的閉環(huán)極點。 (3)根據(jù)第(2)得到的系統(tǒng)配置,采用時域方法分析系統(tǒng)的瞬態(tài)性能和穩(wěn)態(tài)性能。

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          第3題

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2005年碩士研究生入學(xué)考試試題)設(shè)單位負(fù)反饋系統(tǒng)的根軌跡圖如圖4-

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2005年碩士研究生入學(xué)考試試題)設(shè)單位負(fù)反饋系統(tǒng)的根軌跡圖如圖4-36所示。

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2005年碩士研究生入學(xué)考試試題)設(shè)單位負(fù)反饋系統(tǒng)的根軌跡圖如圖4-((1)確定系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)。 (2)試設(shè)計一串聯(lián)控制器K(s),并確定其參數(shù)值。要求滿足以下條件:①閉環(huán)系統(tǒng)穩(wěn)定;②閉環(huán)極點個數(shù)不變;③根軌跡主要分支過閉環(huán)極點-2±j4。 (3)畫出校正后系統(tǒng)的根軌跡圖。閉環(huán)極點-2±j4是否為系統(tǒng)的主導(dǎo)極點?概述理由。

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          第4題

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2004年碩士研究生入學(xué)考試試題)設(shè)單位負(fù)反饋系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)為

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2004年碩士研究生入學(xué)考試試題)設(shè)單位負(fù)反饋系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)為:

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2004年碩士研究生入學(xué)考試試題)設(shè)單位負(fù)反饋系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)為(中(1)已知系統(tǒng)的一個閉環(huán)極點為-0.9,試求出其余的閉環(huán)極點。 (2)該系統(tǒng)是否可以用低階系統(tǒng)來近似?若能,則求出它的閉環(huán)傳遞函數(shù);若否,則給出理由。

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          第5題

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2006年碩士研究生入學(xué)考試試題)反饋控制系統(tǒng)如圖3.39所示。 (1)

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2006年碩士研究生入學(xué)考試試題)反饋控制系統(tǒng)如圖3.39所示。

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2006年碩士研究生入學(xué)考試試題)反饋控制系統(tǒng)如圖3.39所示。 (1(1)確定使系統(tǒng)一對復(fù)根的阻尼比ζ=0.707時的K值。 (2)在(1)條件下,求出系統(tǒng)的閉環(huán)極點。 (3)在(1)確定的K值下,求系統(tǒng)在單位斜坡輸入信號作用下的穩(wěn)態(tài)誤差。

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          第6題

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2007年碩士研究生入學(xué)考試試題)反饋控制系統(tǒng)如圖4-34所示,取控制

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2007年碩士研究生入學(xué)考試試題)反饋控制系統(tǒng)如圖4-34所示,取控制器

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2007年碩士研究生入學(xué)考試試題)反饋控制系統(tǒng)如圖4-34所示,取控制。

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2007年碩士研究生入學(xué)考試試題)反饋控制系統(tǒng)如圖4-34所示,取控制(1)確定控制器參數(shù)Kp、Kl的值,使:①閉環(huán)系統(tǒng)穩(wěn)定:②根軌跡的主要分支過閉環(huán)極點-1.52±j3.48。 (2)閉環(huán)極點-1.52±j3.48是否為系統(tǒng)的主導(dǎo)極點? (3)分析該校正方法提高了系統(tǒng)的控制精度。

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          第7題

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2003年碩士研究生入學(xué)考試試題)控制系統(tǒng)方塊圖如圖3-43所示。

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2003年碩士研究生入學(xué)考試試題)控制系統(tǒng)方塊圖如圖3-43所示。

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2003年碩士研究生入學(xué)考試試題)控制系統(tǒng)方塊圖如圖3-43所示。(中(1)確定使閉環(huán)系統(tǒng)穩(wěn)定的參數(shù)KKt的取值范圍。 (2)若要求:①系統(tǒng)的最大超調(diào)量為10%;②調(diào)整時間為1.5秒(對于5%的誤差范圍)。 試確定參數(shù)K和Kt的值。

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          第8題

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2004年碩士研究生入學(xué)考試試題)己知單位負(fù)反饋系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2004年碩士研究生入學(xué)考試試題)己知單位負(fù)反饋系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)為:

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2004年碩士研究生入學(xué)考試試題)己知單位負(fù)反饋系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)(中(1)用奈氏穩(wěn)定判據(jù)判斷閉環(huán)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。 (2)如果系統(tǒng)不穩(wěn)定,試設(shè)計一串聯(lián)校正裝置,使閉環(huán)系統(tǒng)穩(wěn)定。畫出相應(yīng)的完整奈氏圖,并給出校正裝置的參數(shù)。

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          第9題

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2003年碩士研究生入學(xué)考試試題)位置隨動系統(tǒng)如圖3-44所示。其中K(s

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2003年碩士研究生入學(xué)考試試題)位置隨動系統(tǒng)如圖3-44所示。其中K(s)為控制器。

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2003年碩士研究生入學(xué)考試試題)位置隨動系統(tǒng)如圖3-44所示。其中K(1)系統(tǒng)的輸入和干擾信號均為單位階躍信號,當(dāng)K(s)=K時,試確定系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差。 (2)欲使系統(tǒng)對單位階躍信號的穩(wěn)態(tài)誤差為零,K(s)=K應(yīng)取何種形式?(簡述理由,不要求計算)

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          第10題

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2003年碩士研究生入學(xué)考試試題)設(shè)負(fù)反饋系統(tǒng)中,前向通道的傳遞函

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2003年碩士研究生入學(xué)考試試題)設(shè)負(fù)反饋系統(tǒng)中,前向通道的傳遞函數(shù)為:

          (中國科學(xué)院一中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2003年碩士研究生入學(xué)考試試題)設(shè)負(fù)反饋系統(tǒng)中,前向通道的傳遞函(中反饋通道的傳遞函數(shù)為H(s)=1。 (1)繪制系統(tǒng)的根軌跡圖,并判斷閉環(huán)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。 (2)改變反饋通道的傳遞函數(shù):使H(s)=2s+1,繪制系統(tǒng)的根軌跡圖,判斷閉環(huán)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。簡述H(s)的這一變化對系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響。

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