大部分留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的目的是為了工作,他們迫切需要了解現(xiàn)在的中國,即使學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,也希
A.時效性
B.創(chuàng)新性
C.實用性
D.科學(xué)性
A.時效性
B.創(chuàng)新性
C.實用性
D.科學(xué)性
第1題
A.出生在中國的日本孩子同時學(xué)習(xí)漢語和日語
B.中國學(xué)生學(xué)習(xí)了英語之后又開始學(xué)習(xí)法語
C.中國學(xué)生出國后同時學(xué)習(xí)英語和法語
D.外國留學(xué)生來華學(xué)習(xí)漢語
第2題
A.出生在中國的日本孩子同時學(xué)習(xí)漢語和日語
B.中國學(xué)生學(xué)習(xí)了英語之后又開始學(xué)習(xí)法語
C.中國學(xué)生出國后同時學(xué)習(xí)英語和法語
D.外國留學(xué)生來華學(xué)習(xí)漢語
第3題
A.言出必行
B.學(xué)習(xí)漢語的留學(xué)生使用漢語和別人交流
C.和人交往,允諾別人的一定做到
D.喊著“我要減肥!”的你,總是在美食前放棄
第4題
A.學(xué)習(xí)的動力不可能來自于工作本身
B.培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的最終目的是為了提高工作績效
C.學(xué)習(xí)的機(jī)會很多
D.學(xué)習(xí)中每個人都會遇到一些障礙
第5題
A.全在于運(yùn)用
B.是為了提高講話和寫文章的水平
C.是為了考試過關(guān)
D.在于方便與人溝通交流
第7題
A.約翰先生在中國生活多年,與單位同事交談時總是堅持用漢語,有時實在不知道怎樣準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,也會夾雜三兩個英語單詞
B.馬經(jīng)理接待來訪客戶,用普通話向他們介紹了自己公司的情況。得知客戶中有兩位陜西老鄉(xiāng)后,當(dāng)即操起陜西話與他們攀談了幾句
C.在一次國際學(xué)術(shù)會議上,陳教授用英語作報告時帶了一股濃濃的四川口音,參加會議的大多數(shù)外國學(xué)者幾乎都沒有聽懂他的發(fā)言
D.來到留學(xué)生宿舍后,班主任方老師詢問了他們的日常生活情況,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生流露出不解的神情時,立刻又用英語解釋了一番
第8題
A.學(xué)習(xí)后進(jìn)的人永遠(yuǎn)不會發(fā)現(xiàn)自己的巨大潛能并加以利用
B.正常情況下工作的人們浪費(fèi)了大量潛藏于大腦深處的各種能力
C.杰出的科學(xué)家或?qū)W者充分喚醒并開發(fā)了自己大部分的腦力資源
D.米蘭.米凱什僅僅利用了一小半自己的腦力資源就成了“語言奇才”,這說明他的腦潛能很好地發(fā)揮到了一半的工作能力