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第1題
邁克卡等人將學習策略區(qū)分為三種，即學習策略可以分為（）。
A.認知策略
B.元認知策略
C.資源管理策略
D.組織策略
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第2題
學習策略分為（）
A.組織策略
B.認知策略
C.元認知策略
D.資源管理策略
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第3題
學習策略包括（)。
A.認知策略
B.動機激發(fā)策略
C.元認知策略
D.時間管理策略
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第4題
學習策略主要包括元認知策略、____、交際策略、情感管理策略等（）
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第5題
學生對自己學習過程的有效監(jiān)視和調節(jié)稱為學習的（)
A.認知策略
B.資源管理策略
C.元認知策略
D.組織策略
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第6題
元認知策略關注的是一個人如何形成關于白己學習的元認知。無認知策略包括計劃策略、監(jiān)視策略(注意策略)和調節(jié)策略 ()
A.完全正確
B. 完全錯誤
C. 無錯誤,但不完備
D. 部分錯誤
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第7題
學習策略種類繁多，一般包括認知策略、元認知策略和()三部分
A.復述策略
B.提問策略
C.計劃策略
D.資源管理策略
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第8題
加涅認為，在認知教學中，應該教學生學習以下三種認知策略：記憶的策略、組織的策略、元認知的策略。（)
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第9題
“計劃策略、監(jiān)控策略、調節(jié)策略，對認知的認知”，這屬于學習策略中的（)
A.復述策略
B.精細加工策略
C.組織策略
D.元認知策略
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第10題
有效的使用策略者需具備（）。
A.廣闊的知識背景
B.大量的認知策略
C.高度發(fā)展的元認知能力
D.以上都對
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