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          首頁 > 大學專科> 醫(yī)藥衛(wèi)生
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          [多選題]

          Broca失語訓練重點為( )

          A.構音訓練

          B.口語表達訓練

          C.復述訓練

          D.聽理解訓練

          E.文字表達訓練

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          更多“Broca失語訓練重點為() A.構音訓練 B.口語表達訓練 C.復述訓練 D.聽理解訓練 E.文字表達訓練”相關的問題

          第1題

          Broca失語訓練重點為口語表達訓練,此外對聽、說、讀、寫各方面綜合訓練,這體現(xiàn)了( )

          A.評估準確、個性化的原則

          B.難易適中、循序漸進的原則

          C.重點突出、多方面綜合的原則

          D.積極參與、形式多樣原則

          E.注重心理、環(huán)境調(diào)整的原則

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          第2題

          課題訓練重點以命名訓練為主的是( )

          A.完全性失語

          B.傳導性失語

          C.命名性失語

          D.Wernike失語

          E.Broca失語

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          第3題

          課題訓練重點以復述訓練為主的是( )

          A.完全性失語

          B.傳導性失語

          C.命名性失語

          D.Wernike失語

          E.Broca失語

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          第4題

          患者,男,58歲,大學文化,腦梗死后二年,右側肢體偏癱,不能言語,僅能發(fā)“啊”音,聽理解、命名、復述均明顯障礙,吞咽尚可。根據(jù)上述臨床特點,患者的語言障礙最可能為()

          A.Broca失語

          B.Wernick失語

          C.命名性失語

          D.傳導性失語

          E.完全性失語

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          第5題

          聽理解差的為()。

          A.命名性失語

          B.Broca失語

          C.經(jīng)皮質(zhì)運動性失語

          D.經(jīng)皮質(zhì)混合性失語

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          第6題

          小腦或腦干內(nèi)傳導來病變所致哪種構音障礙()

          A.混合性失語

          B.運動性失調(diào)

          C.痙攣性構音障礙

          D.運動過少性

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          第7題

          構音障礙什么情況記()

          A.正常

          B.言語不清,不能被理解,但無失語或與失語不成比例,或失音

          C.氣管插管或其他物理障礙

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          第8題

          由神經(jīng)肌肉的器質(zhì)性病變造成發(fā)音器官的肌無力及運動不協(xié)調(diào)所致的稱為()

          A.運動性失語

          B.感覺性失語

          C.完全性失語

          D.構音障礙

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          第9題

          下列腦外傷患者常見的言語障礙中,哪一項在傷后早期較為常見()。

          A.言語錯亂

          B.構音障礙

          C.失語

          D.命名障礙

          E.言語失用

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          第10題

          Wernicke失語較Broca失語預后好,比完全性失語的預后差。()
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