題目內(nèi)容
（請給出正確答案）
[單選題]
幼兒游戲的水平不是教師教出來的，是幼兒自己玩出來的，前提不包括（)。
A.給幼兒提供大量的游戲機(jī)會(huì)
B.隨意取消幼兒自發(fā)游戲
C.保證充足的游戲時(shí)間和空間
D.充分使用班級(jí)活動(dòng)室及戶外場地開展自發(fā)游戲
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題目內(nèi)容
（請給出正確答案）
A.給幼兒提供大量的游戲機(jī)會(huì)
B.隨意取消幼兒自發(fā)游戲
C.保證充足的游戲時(shí)間和空間
D.充分使用班級(jí)活動(dòng)室及戶外場地開展自發(fā)游戲
答案
更多“幼兒游戲的水平不是教師教出來的，是幼兒自己玩出來的，前提不包括()?！毕嚓P(guān)的問題
第5題
第6題
A.游戲
B.教師
C.幼兒
D.幼兒園課程
第7題
這段文字的主旨是：
A 幼兒的健康發(fā)展離不開結(jié)構(gòu)游戲
B 幼兒教師與幼兒能力的形成有很大關(guān)系
C 合格的幼兒教師應(yīng)掌握結(jié)構(gòu)游戲的考法
D 幼兒對造型藝術(shù)的審美能力有賴于結(jié)構(gòu)游戲
第11題
請根據(jù)所學(xué)的幼兒園教青活動(dòng)組織和實(shí)施設(shè)計(jì)原理，分析以下的活動(dòng)設(shè)計(jì).
科學(xué)教育活動(dòng):吹泡泡(大班)
活動(dòng)目標(biāo)：
(1)探索使用不同工具吹泡泡，體驗(yàn)吹泡泡的經(jīng)驗(yàn)。
(2)樂意用清楚連貫的語言交流自己的發(fā)現(xiàn).
活動(dòng)準(zhǔn)備:
吸管、杯子、肥皂液、抹布、鉛絲、牙刷、樹葉、盤子、框。
活動(dòng)過程:
(一)探索泡泡“吹大”的方法
(1)教師提問：汪老師知道你們都喜歡吹泡泡，你們是怎么玩泡泡游戲的呢？
(2)教師提問：請你們用剛才說的好辦法試一試，邊試邊想:怎么樣讓泡泡吹得大？
(3)幼兒操作，教師巡回指導(dǎo).
(4)教師提問：誰能介紹一下自己讓泡泡吹大的好方法呢？
教師小結(jié)E泡泡吹得大，要多蘸泡泡水，輕輕吹。
(二)探索用鉛絲吹泡泡的方法
(1)教師提問:如果給你一根鉛絲，能吹出泡泡來嗎？
(2)幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
(3)教師提問：誰能介紹一下用鉛絲吹泡泡的好方法呢？
小結(jié)：原來直的鉛絲變出小孔，還要蘸滿肥皂液，送口氣就吹出來了。
(三)探索用牙刷吹出更多泡泡的秘密
(1)教師提問:那能不能用牙刷一下子吹出很多的泡泡呢？
(2)幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
(3)教師：用牙刷吹泡泡時(shí)，你們有什么新的發(fā)現(xiàn)呢？
教師小結(jié)：牙刷上有許多的小孔，小孔上蘸滿肥皂液，就能吹出更多的泡泡來。
(四)經(jīng)驗(yàn)遷移
(1)教師提問：這里有片葉子，能不能用葉子也吹出很多泡泡來呢？
(2)幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
(3)誰來介紹下怎么讓一片葉子吹出許多泡泡來？
教師小結(jié)：不管你用什么小工具，只要讓它有孔，蘸滿肥皂液，就能吹出泡泡。
活動(dòng)延伸：
教師表演吹泡泡本領(lǐng)，引發(fā)幼兒進(jìn)一步探索的興趣。
