閱讀下述材料,按要求作答。 材料一:“在我們的學(xué)校實(shí)踐中,教師在教學(xué)過程中仍然成為主要的輔助者。
第1題
閱讀下述材料,按要求作答。 材料一:直到本世紀(jì)初(20世紀(jì)),社會(huì)對(duì)兒童一直毫不關(guān)心。沒有兒科專家,也沒有兒童醫(yī)院。兒童成了犧牲品。大批兒童由于無(wú)知或缺乏正當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)而死亡?!虼?,整個(gè)社會(huì)必須關(guān)心兒童,注意兒童的重要性,必須迅速救治社會(huì)所處的極度空虛的危險(xiǎn),必須為兒童建設(shè)世界,并承認(rèn)兒童的社會(huì)權(quán)利。 材料二:道德的營(yíng)養(yǎng)不良和精神的中毒對(duì)人心靈的危害,正如身體的營(yíng)養(yǎng)不良對(duì)于身體健康的危害一樣……必須注意為兒童設(shè)置一個(gè)適當(dāng)?shù)氖澜绾鸵粋€(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,這是絕對(duì)迫切需要的。
材料中反映的是哪位教育家的觀點(diǎn)?其核心觀點(diǎn)是什么?
第2題
請(qǐng)認(rèn)真閱讀下述材料,并按要求作答。
請(qǐng)根據(jù)上述材料完成下列任務(wù)
(1)簡(jiǎn)要分析歌曲特點(diǎn)(10分)
(2)如指導(dǎo)低年級(jí)小學(xué)生學(xué)唱本歌曲,試擬定教學(xué)目標(biāo)(10分)
(3)依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo),結(jié)合歌曲的學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)“節(jié)奏練習(xí)”教學(xué)環(huán)節(jié)并說(shuō)明理由(20分)
第3題
給定資料
作答要求
1.閱讀材料,簡(jiǎn)要概述材料所反映的主要問題。(15分)
要求:簡(jiǎn)明扼要,條理清晰。不超過250字。
2.閱讀材料,聯(lián)系實(shí)際,請(qǐng)就材料9中所提到的政府采購(gòu)制度闡述一下自己的觀點(diǎn),并結(jié)合國(guó)外政府采購(gòu)制度的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),談一談進(jìn)一步完善政府采購(gòu)制度的措施。(25分)
要求:針對(duì)性強(qiáng),條理清晰,不超過500字。
3.材料4中提到了我國(guó)公車私用的問題。假設(shè)你是相關(guān)部門的工作人員,請(qǐng)認(rèn)真閱讀"給定材料",簡(jiǎn)要闡述一下我國(guó)公車改革的侶標(biāo)。(20分)
要求:條理清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,不超過250字。
4.根據(jù)資料的內(nèi)容,以"建設(shè)節(jié)約型社會(huì),從政府節(jié)約做起"為題,寫一篇1000~1200字左右的文章。(40分)
要求:自選角度,觀點(diǎn)鮮明,針對(duì)性強(qiáng),語(yǔ)言流暢。
第4題
請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列材料,并按要求作答。
根據(jù)上述材料完成下列任務(wù):
(1)簡(jiǎn)述學(xué)生從算術(shù)思維過渡到代數(shù)思維的過程。
(2)如指導(dǎo)高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)這一內(nèi)容,試擬定教學(xué)目標(biāo);
依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)本節(jié)課主要教學(xué)環(huán)節(jié)并說(shuō)明理由。
第5題
給定資料
作答要求
(一)認(rèn)真閱讀給定資料,簡(jiǎn)要回答下面兩題。(20分)
1.“給定資料1”中,河南杞縣發(fā)生大量居民離開本地逃往外地的現(xiàn)象。請(qǐng)依據(jù)給定材料對(duì)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因進(jìn)行概括。(10分)
要求:準(zhǔn)確、全面。不超過200字。
2.“給定資料2”中提到,中國(guó)即將走進(jìn)“被時(shí)代”。請(qǐng)結(jié)合資料內(nèi)容,對(duì)“被時(shí)代”的實(shí)質(zhì)杰行闡釋。(10分)
要求:準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。不超過200字。
(二)針對(duì)“給定資料3”“砒霜門”事件中存在的具體問題,參考給定資料,提出解決這些問題的具體建議。(20分)
要求:
1.準(zhǔn)確全面,切實(shí)可行;
2.條理清楚。表達(dá)簡(jiǎn)明。不超過300字。
(三)巴州市政府準(zhǔn)備大力推廣白廟鄉(xiāng)的做法,實(shí)現(xiàn)全市范圍的政府信息公開。請(qǐng)你結(jié)合鴦定資料,以市政府工作人員的身份,草擬一份實(shí)施意見。(20分)
要求:
1.對(duì)有關(guān)推廣內(nèi)容的要點(diǎn)進(jìn)行提綱挈領(lǐng)地陳述;
2.不要求寫出公文格式;
3.通俗易懂。不超過400字。
(四)結(jié)合給定資料中的具體事例,以“信任”為題目,自選角度,寫一篇文章。(40分)
要求:
1.中心明確,事實(shí)與觀點(diǎn)緊密結(jié)合;
2.語(yǔ)言暢達(dá),條理清楚;
3.總字?jǐn)?shù)800-1000字。
第6題
第7題
閱讀下列材料:
材料一:我要求國(guó)會(huì)授權(quán)向希臘和土耳其提供四億美元的援助。
——摘自杜魯門致國(guó)會(huì)的咨文
材料二:美國(guó)應(yīng)盡力協(xié)助世界回復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全之常態(tài)……美國(guó)政府能夠盡力緩和局勢(shì),協(xié)助歐洲走上復(fù)興之路。
——摘自馬歇爾在哈佛大學(xué)的演說(shuō)
材料三:本締約各締約國(guó)……決定聯(lián)合一切力量,進(jìn)行集體防御。
——摘自《北大西洋公約》
請(qǐng)回答:
(1)杜魯門致國(guó)會(huì)的咨文被稱為什么?
(2)材料二中美國(guó)如何“協(xié)助歐洲走上復(fù)興之路”的?
(3)以上材料反映了美國(guó)戰(zhàn)后初期的政策是什么?
(4)針對(duì)材料三反映的內(nèi)容,蘇聯(lián)采取了什么措施?它標(biāo)志著什么?
第8題
閱讀分析某島國(guó)有關(guān)信息資料,完成下列各題。(15分)
材料一該國(guó)地形圖。
材料二該國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值17045美元,農(nóng)牧業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占重要地位,全國(guó)2/3的土地適宜農(nóng)牧,畜牧業(yè)產(chǎn)值占出口總值的70%以上。
(1)該罔地形類型與分布的主要特點(diǎn)是什么?
(2)該國(guó)河流的水文特征與日本相似之處是什么?
(3)按生產(chǎn)對(duì)象劃分,該國(guó)典型的農(nóng)業(yè)地域類型是什么?試分析該島國(guó)發(fā)展這種農(nóng)業(yè)地域類型的有利條件。
(4)該國(guó)位于板塊的交界地帶,因此該島國(guó)頗具特點(diǎn)的旅游資源是什么?
第9題
閱讀分析某島國(guó)有關(guān)信息資料,完成下列各題。
材料一:該國(guó)地形圖。
材料二:該國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值17045美元,農(nóng)牧業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占重要地位。全國(guó)2/3的土地適宜農(nóng)牧,畜牧業(yè)產(chǎn)值占出口總值的70%以上。
(1)該國(guó)地形類型與分布的主要特點(diǎn)是什么?
(2)該國(guó)河流的水文特征與日本相似之處是什么?
(3)按生產(chǎn)對(duì)象劃分,該國(guó)典型的農(nóng)業(yè)地域類型是什么?試分析該島國(guó)發(fā)展這種農(nóng)業(yè)地域類型的有利條件。
(4)該國(guó)位于板塊的交界地帶,因此該島國(guó)頗具特點(diǎn)的旅游資源是什么?