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A.幫助教師實(shí)時(shí)了解每位學(xué)生探究學(xué)習(xí)的狀況
B. 能及時(shí)做好收集、評(píng)價(jià)和反饋
C. 能對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行關(guān)注和個(gè)性化指導(dǎo)
D. 易于教師管理課堂
答案
更多“下列不屬于構(gòu)建學(xué)習(xí)交互環(huán)境的優(yōu)勢(shì)的是（)A. 幫助教師實(shí)時(shí)了解每位學(xué)生探究學(xué)習(xí)的狀況B. 能及”相關(guān)的問題
第1題
A.對(duì)世界的理解和賦予意義卻是每個(gè)人決定的
B.學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者在與環(huán)境交互的過程中主動(dòng)建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過程
C.認(rèn)為學(xué)習(xí)就是建立不同節(jié)點(diǎn)的聯(lián)結(jié)過程
D.學(xué)習(xí)者如何在同化和順應(yīng)的過程中保持平衡,從而構(gòu)建自己的意義過程。
第3題
A.學(xué)生中心原則
B.綜合性原則
C. 服務(wù)性原則
D. 技術(shù)性原則
第4題
A.可比性
B.適應(yīng)性
C.系統(tǒng)性
D.全面性
第5題
A.確認(rèn)競(jìng)爭對(duì)手未來戰(zhàn)略和計(jì)劃
B.理解競(jìng)爭對(duì)手的弱點(diǎn)
C.預(yù)測(cè)競(jìng)爭對(duì)手的可能反應(yīng)
D.學(xué)習(xí)競(jìng)爭對(duì)手的優(yōu)勢(shì)
第6題
A.堅(jiān)持人民當(dāng)家作主，發(fā)展人民民主，密切聯(lián)系群眾，緊緊依靠人民推動(dòng)國家發(fā)展的顯著優(yōu)勢(shì)
B.堅(jiān)持黨指揮槍，確保人民軍隊(duì)絕對(duì)忠誠于黨和人民，有力保障國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的顯著優(yōu)勢(shì)
C.堅(jiān)持獨(dú)立自主和對(duì)外開放并行，放緩參與全球治理，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體不斷作出貢獻(xiàn)的顯著優(yōu)勢(shì)
D.堅(jiān)持全國一盤棋，調(diào)動(dòng)各方面積極性，集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢(shì)
第7題
A.深度學(xué)習(xí)
B.監(jiān)督/半監(jiān)督學(xué)習(xí)
C.無監(jiān)督學(xué)習(xí)
D.強(qiáng)化學(xué)習(xí)
第8題
第9題
A.盈利能力
B.學(xué)習(xí)能力
C.創(chuàng)新速度
D.學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建能力
第10題
A.創(chuàng)設(shè)接近真實(shí)情境的學(xué)習(xí)環(huán)境
B.超大容量以及超鏈接性
C.提供交流溝通的交互平臺(tái)
D.共享豐富資源
E.適合個(gè)性化學(xué)習(xí)
