晚飯后,想靜下心來趕寫一篇文章,孩子打開電視機看電視,聲音開得很響,你無法集中思考。你對孩子說:“你把電視聲音開得這么響,我感到很煩躁,因為電視的聲音讓我無法集中精力寫文章?!边@是運用了()。
A.你信息
B.我信息
C.積極傾聽
D.絆腳石
B
A.你信息
B.我信息
C.積極傾聽
D.絆腳石
B
第1題
A.利用微信發(fā)現(xiàn)里自帶的搜一搜功能來搜索
B.找到該微信公眾號,利用搜索功能查找歷史文章
C.利用“搜狗微信搜索”來查找微信公眾號推送的文章
D.在百度中搜索該文章
第3題
第4題
A.網(wǎng)絡使我們步入了信息社會,但也會造成信息泛濫
B.傳統(tǒng)閱讀比網(wǎng)絡閱讀更有韻味和深度,我們不應回避
C。網(wǎng)絡容易分散人們的注意力,會影響網(wǎng)絡閱讀效率
D.網(wǎng)絡閱讀使人讀得更淺,并不能真正提高閱讀效率
第5題
A.它依賴的根據(jù)與甲引用的用來支持他的結論的根據(jù)是一樣的
B.它把削弱支持某個結論的論據(jù)與證明那個結論的本身是謬誤的相混淆
C.它沒有提及甲論述的主要論點,相反它把注意力集中在一個次論點上
D.它訴諸了一個不相關的權威
第6題
就以下話題,寫一篇記敘性或議論性的文章,字數(shù)不得少于800字。
剔鑿生命
孔子年輕的時候,很喜歡到他隔壁老石匠家去。一天,孔子又踱至鄰家,那個老石匠正叮叮當當為魯國一位已故大夫刻石銘碑。孔子嘆息道:有人淡如云影來去無痕,有人卻把自己活進了碑石,活進了史冊里,這樣的人真是不虛此生啊!”
老石匠停下錘,問孔子說:“你是想一生虛如云影,還是想把自己的名字銘進碑石、流芳千年?”
孔子長嘆一聲說:“一介草木之人,想把自己刻到一代一代人的心里,那不是比登天還難嗎?”老石匠聽了,搖搖頭說:“其實并不難啊?!彼钢粔K堅硬又平滑的石塊說:“要把這塊石坯刻成碑銘,就要雕鑿它。”老石匠說完,就一手握鑿一手掄錘子叮叮當當?shù)罔徠饋?,一塊塊石屑很快在錘子清脆的敲擊聲中飛起來。不一會兒,巖石上便出現(xiàn)了一朵栩栩如生的蓮花圖案。老石匠說,如果想使這個圖案不容易被風雨抹平,那就要鑿得更深些,要剔掉更多的石屑。
敢于剔鑿掉自己的缺點和不足,不斷割舍生命中多余的“石屑”——這樣的人生才能凸現(xiàn)生命的質感,鏤刻出別樣的景致。
第7題
A.盜竊未遂
B.盜竊既遂
C.不構成犯罪
D.盜竊既遂或未遂
第8題
晚飯后,小朋友都到活動區(qū)玩玩具,等待家長的到來。只有媛媛小朋友躲在廁所里哭著不肯出來。我(老師)走過去,輕聲問她:“你怎么了,可以告訴我嗎”?她說:“剛才上廁所時,我的褲帶幾太緊,脫不下來,所以……”聽了孩子的一番話,我向她笑了笑,說:“沒關系,別的小朋友不知道,老師替你保密,咱們不跟別人說?!彼犖疫@么一說,馬上點了點頭。為讓她放心,我還跟她拉勾兒,發(fā)誓保密。
我把她帶到寢室,幫她把褲子換下來,蓋上被子,等她家長來接她。我看她表情很不自然,便問她:“你在家?guī)蛬寢尭苫顑簡??”她馬上興奮地說:“我有時幫媽媽干活兒,媽媽夸我是好孩子?!蔽艺f:“老師也覺得你很能干,是個好孩子。不小心尿一次褲子算不了什么,以后有尿要早點尿,不要穿褲帶太緊的褲子,萬一解不開褲帶要及時告訴老師,告訴你一個小秘密,老師小時候也尿過床呢,每個大人小時候都尿過床,也都尿過褲子!”她聽了先是一臉的驚訝,隨后露出了輕松的笑客,笑得那么真誠。
以上案側中老師的做法體現(xiàn)了幼兒德育過程的愛、尊重與嚴格要求相結合的原則,請結合案例具體說明老師的言行如何體現(xiàn)了這一原則?