A.皮亞杰

B.弗洛伊德

C.斯金納

D.埃里克森

A.格塞爾

B.埃里克森

C.弗洛伊德

D.皮亞杰

皮亞杰關(guān)于兒童心理發(fā)展結(jié)構(gòu)的論述中()是指學(xué)習(xí)者調(diào)節(jié)自己的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以適應(yīng)特定刺激情境的過程。

A.發(fā)生認(rèn)識(shí)論

B.結(jié)構(gòu)主義

C.結(jié)構(gòu)定義

D.認(rèn)知發(fā)展論

A.遺傳

B.家庭環(huán)境

C.大眾傳媒

D.同伴

E.兒童自身的個(gè)性心理特征

A.皮亞杰

B.埃里克森

C.詹姆斯

D.霍爾

A.成熟

B.個(gè)體的活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)

C.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

D.平衡(自我協(xié)調(diào))

趙鼎新認(rèn)為，影響和決定社會(huì)運(yùn)動(dòng)之產(chǎn)生和發(fā)展的宏觀因素包括變遷、結(jié)構(gòu)、話語等三個(gè)。()